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水墨徽州少年游，文思泉涌競風流。6月4日—7日，北京工業大學附屬中學初中部組織了初二年級三百多名學生赴安徽進行“傳承文脈，醉美徽州”的研學實踐活動。
在進行《績溪》《古城密令》《漢禮謝師》《徽廚學技》《我是徽派建筑師》等一系列為學生量身打造的特色活動中，學生們徜徉古城之內，醉心山水之間，將所思所悟流瀉于筆墨中。
煙云徽州
今天一早起來，就見四處朦朧一片?？兿麄€城市都在煙云的籠罩之下。在灰白色調中的績溪風景，顯得有些死寂。但，唯有它更顯威嚴。
坐在車上望向窗外，天空灰白一片。在這灰白的穹頂之下，有幾座蒼翠的山峰，毅然挺立著。不多時，從山腰上騰起一簇一簇的白霧。白霧向上擴散，與灰白的穹頂融為一體，為這天空的混沌又加了一級。
車漸漸走遠，當能看見這幾座山的走勢時，我明白了。那幾座山峰縱向連在一起，似一條長龍，那峰頂的起伏，就是龍的脊背，它既撐著天，又撐著地，為的就是給身下的績溪百姓，一個安靜而又祥和的生活。這些山，合稱“龍脈”。如果把山和煙一同看，這山和煙就好像是騰龍駕祥云一般，充滿威嚴和神圣感。但在威嚴之余，也有安逸，也有樸與美。
黟縣，在古時是個安詳之處。為什么呢？那里的人們，天天面對著山，天天面對著這蒼翠的、挺拔的、寬闊的山。日久天長，心，自然是寬闊的，人，自然是淳樸的。
建筑，體現了人的心態。人的心理，自然影響著建筑的美或凡?；张山ㄖ牡湫吞攸c就是青頂白墻。這樣的建筑特點，一如當地的土著居民一般，無論干什么，都是一清二白，絕不顛三倒四，絕不偷奸?；?。
雨中的古建筑是最美的。在一片死氣沉沉的混灰中，唯有它，是靈動的。你一定很奇怪，灰青色的頂，灰白色的墻，何來靈動一說?不急，你且聽我下次記述。
文/初二1班
肖雨桐
于此-莫忘
山隱霧中 鳥鳴樹林
雨落青石 風過小巷
柳垂小潭 魚戲水中
鳳飛屋檐 龍印窗欞
木制小樓 門開半掩
歡聲笑語 回蕩不絕
此山此水 僅于此地 不可再來
此笑此語 僅在此人 不可再回
莫道珍重 只盼相逢 望君再歸
奈何是最后一次同聚 愿君勿忘
文/初二2班 劉梓怡
徽州記
蒙蒙煙雨中的徽州，粉墻黛瓦，浸潤在雨中，古色古香，宛如翰墨歙硯旁的宣紙，描上飽蘸詩意的美從容一筆，散發出令人窒息的嫻雅。雨如絲般落下變成了一層薄紗，更使一切變得朦朧。
初夏的早晨天色灰白，陰云密布，但又不給人一種壓抑的感覺。反而因為云遮住了陽光天氣變得涼爽了，空氣也變得濕潤了。此時茂林修竹間流嵐彌漫，蒼松虬勁盤曲，奇石崔巍而秀美，山是綠的水也是綠的。我們的汽車像一葉扁舟從畫的邊際伴著櫓聲搖入山中。
一到地方我們便見到了要去的地方——西遞。趕早不如趕巧，我們一到天便開始下雨。坐在車中水自上而下拂過車窗，遇到車窗上的臟東西便出現了褶皺如一層紗簾一般。外面的景色也看不清了，忽然雨小了。那感覺就像是一缸水從天而降，開始推不動，一點點用盆舀之后看差不多了，就把缸推倒水就傾斜而下。仔細觀察不難發現古城的古道是石頭拼成的，水可以從石頭之間的縫隙滲下去，而且路邊有排水溝，水就此匯入更大的水渠了。
這里老式的徽派建筑在這綠水青山之中很是相稱，遠看是白墻近看其實是綠的。苔蘚長在瓦上也長在基石上，基石被苔蘚侵蝕得凹凸不平，不知是多少年的結果，屋檐上滴下來的水把路面的石頭砸出了小坑。
走在建筑之間的小路上感覺尤為明顯。不知不覺中已經下了三場雨。天色漸暗，我們登上了返回的大巴，路上車沿著山谷消失在了古城的視線里。